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一杰报道

“一杰幼儿园骨干教师研修班系列·区域学习环境创设与区域活动的有效组织” 成功在厦门、贵阳、太原举办

来源:一杰早期教育 发布时间:2019-09-20

      暑假的学习,是为了新学期更好的行动。9月的幼儿园换了新的模样,创设更有教育意义的区角环境,投放更有助于孩子活动的材料,让区域活动更有效的开展。下面让我们回顾下一杰暑假在厦门、贵阳、太原、内蒙、郑州的举办的面向全国幼儿园骨干教师的“区域学习环境创设与区域活动的有效组织”3场公开课和3场内训课程吧

 

      大家都来自不同的地方,有着不同的声音,不同的想法,但却有着同样的追求!

 

 

      每次看到老师们求知若渴的眼神,让一杰和各位专家都更觉责任重大,同时也感觉很幸福,人的价值就在于您能帮助更多的人。

 

 

      环境是文化、教育理念等的彰显,更是一位隐性的老师,它润物无声的在刺激着你的视觉,区域环境不仅注重美感,更重要的是它是孩子们可操作的、可互动的一份“大型玩具”,所以我们来到课堂和全国各地的园长、老师们分享,从视觉冲击   案例分享、到切身体验   脑力激荡、最后深度感知   实际操作,老师们在操作中体验,在体验中感知,在感知中获得。

 

 

      老师准备的区域材料,孩子玩几天就不感兴趣了?每当这时请老师们思考以下4个问题,也是一杰的课堂能为您解答这四个问题:

 
 

1.如果你是小朋友,这份区域材料会吸引你吗?

 

2.你为孩子准备的区域材料足够丰富吗?

 

3.这份区域材料的玩法可以有几种呢?

 

4.这份区域材料严谨科学性吗?

 

 

      每个儿童都可以创造奇迹,当这样的儿童来到我们身边,我们应该为他们提供更好的成长环境,发自内心的爱孩子,如同小草的生长需要大自然恩赐的阳光雨露,孩子们的成长需要我们幼儿教师带着感恩与尊重,为他们创设一个“富有奇迹的空间”。

 

      暑期的区域课程在美好的回忆中告一段落,通过暑假的学习,新学期的区角创设,让孩子更喜欢幼儿园,更快速地融入集体,适应新生活。

 

      错过暑假,新的学期让我们相约如下4个城市吧,和一杰一起开启快乐学习之旅吧!

 

      (10月19-20日佛山、10月19-20日淄博、11月2-3日三亚、12月7-8日西双版纳)

 
/版权说明/
 

 

图文来源:一杰黄俐

审核:一杰邹丽萍

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