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一杰2018年下学期精品课程已隆重推出

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一杰报道

一杰幼儿园音乐教育研修班·节奏专题培训成功在东莞举办

来源:一杰早期教育 发布时间:2018-05-30

        音乐是很好的教育媒介之一。在音乐中,节奏可以脱离旋律单独存在,而旋律则依附于节奏,经过人们自主的创造与组合最后构成炫丽多彩的音乐,因此节奏是音乐的核心,是艺术的灵魂。

 

        2018年5月11日-12日,第1期一杰幼儿园音乐教育研修班·节奏专题”课程在东莞创思国际公馆幼儿园成功举办。来自台湾,非常专业的达曼鲁老师为大家带来了一场为期两天的实操性教学培训,让参加教师培训的老师们在实践中了解了节奏教学的重要性,拓展了组织幼儿音乐教育的新思路。下面让我们一起去现场看看吧!

 

01

孜孜不倦的学习态度使你我相聚一起

 

 

        时光在走,但合影依旧。留下一张照片,纪念你我在幼教的路上相遇。

 

02

实操性强且充满快乐的课堂

    

        为期两天的节奏专题培训,园长和老师们保持着高度的热情与专注力。达曼鲁老师从数学的角度,带给老师与园长们全新的节奏概念,从课程的第一天开始,通过实际操作、运用幼儿园现有的乐器及我们的身体部位等多种方式,呈现出一场视听盛宴。

 

 

        音乐节奏专题培训从第一天基础节奏元素的学习——单人训练——小组合作——全场合奏,两天的学习循序渐进,各位园长与老师们能在短时间内感受到音乐的美好,集体演奏的乐趣,相信回园后能给孩子们带来更多惊喜。

 

 

        我们的学习形式从集体教学转变为划分六个小组的排练与演奏。集体的力量使我们更能感受到音乐的魅力,不仅能感受到多种乐器碰撞后产生的美妙和声,还能感受到作为集体表演者排练出一首作品的成就感和集体荣誉感。达曼鲁老师在每次小组讨论和展示的环节,给予了每个小组充分的关注和指导。

 

        作品分享:https://v.qq.com/x/page/p134060ao19.html?__t=1&ptag=1.qq&_out=9

 

03

学员们的热情投入

 

        为了能将节奏更好的带给幼儿园的孩子们,在本次培训中,参与的老师与园长们非常投入,抓住中场休息时间请教达曼鲁老师,有些老师休息时才发现自己的手上已有淤青,可见我们的课堂教学是多么的精彩。

 

交流中的“师生”

 

“红了手”,节奏也不停

 

04

思考总结分享

 

        在欢乐的课堂中,学员们就自己为期两天的学习过程中,分享在本次活动中所学的感悟,彼此交流。

 

        来自东莞长安智颖幼儿园老师的分享:https://v.qq.com/x/page/p1340b7ezqs.html

 

        各位老师通过密集式训练,把节奏中的四分音符、八分音符等基础元素掌握得越来越熟练,同时也能运用基础元素进行节奏的创编展示并融入在歌曲中。而在活动学习中,老师们不仅发现了乐器能打节奏,原来拍手、跺脚、打肚皮等这些发出声音的方式都可以成为日常节奏教学的秘诀。

 

        为期两天的节奏专题培训圆满结束,带给各位老师不仅是我们专业上的知识,还留下各位老师小组展现的节奏作品。

 

        通过本次节奏活动的学习,各位老师可以将节奏练习运用于一日生活的常规建设,让幼儿的一日生活各环节充满更多快乐;可以将节奏练习运用在大型文艺活动中,让幼儿的文艺表演形式更加丰富;还可以将节奏练习成为其他领域的“隐形装备”,让我们的其他领域教学活动更具创意,形式更多样。

 

05

后记

 

        第1期一杰幼儿园音乐教育研修班·节奏专题活动已经圆满结束,各位老师们及园长对这次的活动感触很多,短短两天培训收获了很多的知识,老师们纷纷表示本次活动教学氛围生动有趣。一杰祝福各位并期待大家的行动。

图、文:一杰李静慧

 

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